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谢林顿纽约大学毕业生Seyi Ogunlade创建班级年鉴

在纽约校区学习期间,希灵顿毕业一些Ogunlade带头创建了一个自我发起的简报,一个年鉴捕捉她全日制课堂上的日常瞬间。她与同学和老师合作完成了这个项目,在课程的最后3周完成了这本书,同时还完成了她的作品集。每个人都为这本书贡献了他们的故事、技巧和艺术作品,创建了他们在课堂上一起度过的记忆档案。

我们请Seyi与我们分享创作这本年鉴的过程,她是如何在作品集的时间里完成这一切的,以及她最喜欢的老师们的一些名言。

是什么启发你制作这本年鉴的?

首先,我想说,我的摄影和我在希灵顿遇到的了不起的人启发了我创作这本年鉴。从一开始,我就开始“随机”拍摄我们在希灵顿的日常生活照片,希望在学期结束时能有一些具体的东西来展示我们在一起的时光。然而,随着时间的推移,我意识到,在一些同学的帮助下,这不能只是在最后一天的课上滚动,它必须比这更史诗,特别是如果我想展示每个学生不仅仅是一张脸,而是每个人背后的不同方面和才华。

年鉴的概念和简要内容与我们大多数人来自世界各地的事实有关,我认为,制作一些包括每个人的东西将是很棒的,无论我们离开谢林顿后去哪里,我们都可以随身携带。

从那时起,编辑每个人的设计作品的想法就诞生了。我的另一个灵感来源是启发我们之后的学生。我想他们也可以在这样的事情上尝试一下,并在这方面做得更好。

你是如何兼顾年鉴制作和设计作品集的?

坦白地说,有那么几天,在投资组合期间,我认为这不会发生。我记得我熬夜整理作品集,想着年鉴,然后说"算了吧"但我确实很难放手,不管怎样,车轮已经在运转了。我只知道时间会比计划的长但不管怎样,事情总会发生。我也相信我有时会低估前面的工作,当涉及到一个项目时,直到我到达桥梁,必须跨越它,然后我就像,“哦!这远看更简单。”所以一开始,年鉴似乎真的可以在我设定的期限内完成,然而,随着时间的推移和课程的加强,我意识到我的小错误。然而,这并没有阻止工作的完成,它实际上帮助我进入项目,如果我知道真正的跳跃有多远,我就不会真正潜入。最后但绝对不是最不重要的,我有每个人的鼓励,这是惊人的!老师和学生都喜欢。 Our teacher Nikita helped to direct and coach us. Nikita’s help was gold and when I look back, I know this book would never have been possible without him.

事实上,我在做一个“个人项目”,这帮助我完成了投资组合,平衡了所有的压力,即使它需要所有的工作。

告诉我们你创建年鉴的过程。

我的过程开始于明确我想让这本书对我们意味着什么。我想让它充满回忆和永恒:我想让它成为一个象征,即使从现在开始,我们都可以自豪地在我们的咖啡桌上炫耀:我想让它成为我们回顾的零阶段,并说“哇,我真的成长为一个设计师。”我也希望它看起来和制作起来都很有趣。为了让我的同学们明白这一点,我想出了一个非常具有讽刺意味的摘要,因为在当时,我习惯了接受摘要而不是制作它们,但这比我想象的要容易。在那之后,我只需要把所有东西放在一起,确保每个人都做好自己的部分。这感觉就像创意导演,这很神奇,因为这是我作为平面设计师的目标之一,能够在上学的时候做这件事是一种巨大的荣誉和充满教训的经历。188bet平台app安卓版最难的部分是设定我必须达到的目标并保持它们。这是我很高兴尼基塔在那里监督工作的原因之一——他让我和贾雷尔负责,是整个事情的“教父”。在每一个阶段,我都要征得他的同意,以便知道我是否可以进入下一个阶段。

你可以在我的电脑上看到这本书的翻页@hey_shae_heyInstagram页面。

年鉴里你最喜欢的名言是什么?
啊!那本书里老师和学生说了很多伟大的事情。然而,到目前为止,我经常思考并塑造我研究生经历的4句名言是:

  1. “简单是最难达到的”-Marcea德克尔,纽约,全职教师
  2. “不要隐藏你的工作”-亮丽人生麻雀,纽约,教学主管
  3. “你只会得到你投入的东西”-吉米·马尔登,纽约,全职教师
  4. “有时候你需要离开屏幕”-安迪·贾德,伦敦,教学主管

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